Nordöstliche Schule, portugiesischer Colégio Nordestino, eine Gruppe brasilianischer Regionalschreiber des 20. Jahrhunderts, deren Fiktion sich hauptsächlich mit den kulturellen und sozialen Problemen des brasilianischen Hinterlandes Nordost befasste. Angeregt durch die von den Modernisten geführte Wiederbelebung des Nationalismus in den 1920er Jahren, ließen sich die Regionalisten von den verschiedenen ethnischen und rassischen Kulturen Brasiliens inspirieren.
Zu der begabten und engagierten Gruppe von Prosaschreibern der nordöstlichen Schule gehörten Gilberto Freyre, Führer der Bewegung und Autor der monumentalen Casa-Grande e Senzala (1933; Die Meister und die Sklaven); José Lins do Rego, der in seinem Roman über Zuckerrohr (1932–36) das Aufeinandertreffen alter und neuer Lebensweisen darstellte; und Jorge Amado, der Brasilien einige seiner besten proletarischen Literatur in Romanen wie Terras do sem fim (1942; Das gewalttätige Land) und Dona Flor und Seus Dois Maridos (1966; Dona Flor und ihre beiden Ehemänner) gab. Mit der Schule verbunden waren auch Graciliano Ramos, der den inneren Kampf des Einzelnen erforschte, und Rachel de Queiroz, die über Banditen, religiöse Mystiker und vergessene Männer schrieb, die im Hinterland leben.
